Методичні рекомендації до написання та захисту дипломної роботи за першим (бакалаврським) рівнем вищої освіти

Звертаємо увагу студентів 4-х курсів на те, що під час підготовки наукового проекту варто керуватися документом “Методичні рекомендації до написання та захисту дипломної роботи за першим (бакалаврським) рівнем вищої освіти”

Всі студентські кваліфікаційні роботи перевірятимуть на плагіат

Під час останнього онлайн-ректорату 27 квітня було прийнято рішення щодо тотальної перевірки всіх бакалаврських та магістерських студентських робіт на їх унікальність. Раніше така перевірка була вибірковою. Наказом ректора, зокрема, встановлена допустима межа запозичень відповідно до рекомендацій менеджерів систем перевірки на Читати далі

Наш університет за показниками Scopus 2020 року посів 13 місце

У рейтингу університетів України за показниками Scopus 2020 року Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника покращив своє становище у порівнянні з попереднім роком і посів 13 місце. Індекс Гірша університету у 2020 становить 42, що на 5 вище від попереднього Читати далі

Відбулося пленарне засідання щорічної звітної наукової конференції викладачів, аспірантів, докторантів

У непростих реаліях сьогодення, за допомогою технічних засобів, на Факультеті філології провели пленарне засідання секції філологічних наук і журналістики, на якому виступив із доповіддю “Прикарпатська школа філологія: минуле та сьогодення” доктор філологічних наук, професор, завідувач кафедри української літератури Степан Хороб.

Співпраця із навчальною Інтернет-платформою Coursera

Шановні студенти та викладачі Факультету філології! Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника у співпраці з всесвітньо відомою навчальною Інтернет-платформою Coursera надає студентам, що навчаються, а також викладачам, доступ до понад 4000 курсів від провідних університетів і галузевих партнерів. Університет матиме Читати далі

Ольга Петруняк – переможниця ІІ туру Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт із української літератури

Факультет філології вітає із перемогою у Всеукраїнському конкурсі студентських наукових робіт Олю Петруняк, чия наукова робота в Уманському державному педагогічному університеті імені Павла Тичини була відзначена дипломом ІІІ ступеня (ІІІ місце). Також, вітаємо наукового керівника наукової роботи – Мафтин Наталію Читати далі

Вітаємо переможців, призерів, а також їхніх наукових керівників ІІ етапу ХХ Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика та ІІ етапу Х Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка

Вітаємо Марту Мадій, Василину Тимінську, Мар’яну Філіпович та Анну Мотику за одержані призові місця ІІ етапу ХХ Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика та ІІ етапу Х Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка. Також, Читати далі

“Шевченко у кожного свій” – візія образу геніяльного поета у рамках діджиталізації навчального процесу

“Шевченко у кожного свій” – таку візію образу геніяльного поета представили студенти Факультету філології у рамках діджиталізації навчального процесу. Врахувавши політику інтегральних компетентностей суміжних ОП, до організації заходу були залучені студенти-полоністи та студенти-журналісти. Допомогу в організації заходу надала доктор філологічних Читати далі

Зустріч із учнями шкіл с. Радча, Старий Лисець та Лисець Тисменицького району

У рамках профорієнтаційної роботи, викладачі Факультету філології відвідали школи Тисменицького району, зосібно поспілкувалися із учнями шкіл с. Радча, Старий Лисець та Лисець. Під час презентацій було представлено Факультет філології, зокрема спеціальності «Польська мова та література» та «Чеська мова та література». Читати далі

Відбулася зустріч із співробітниками Державної служби якості освіти України

Відбулася зустріч академічної спільноти Факультету філології із співробітниками Державної служби якості освіти України на якій були обговорені напрацювання і перспективи системнного покращення якості навчального процесу на різних освітніх рівнях.